小農昨天介紹分享力的第一個因素「同感程度」，文中用了一部感人的親情影片《我的失智父親，最卑微的願望》，我們今天就研究一下它的故事腳本，看看它是如何引爆我們淚腺的。
整個故事的推動，是利用主角的旁白在帶動的。這是微電影作品很常用的手法，可以很快的向觀眾說明人物的背景、發生了什麼事，並且利用旁白和畫面之間的交互作用說出比單純上演更多的東西。這個技法雖然方便，但因為如果總是靠旁白，觀眾很快就會失去耐性，所以像這部微電影6分鐘的篇幅，差不多到極限了，如果你的作品超過這個長度，最好可以多加一些演出的部分，不要光靠旁白苦撐。
從開始到0:26，音樂、場景、旁白，建立了一個平緩的節奏，適合一個娓娓道來的故事。主角開始介紹他父親的身份背景。
0:26，「父親就像傳統父親那樣，帶著嚴肅與沉默」，一句話，為父親的性格做了一個總結，並且開始談論主角父親做為「父親」的角色。注意到了嗎？前面是在介紹父親的工作、教育程度、生活環境，是針對父親的「個人」。等我們對父親有了一個基本輪廓之後，再開始談論他與父親的「關係」。這是一種編劇敘事上的漸進與節奏，是個細節，但值得初學者留意。
從0:26到1:37，開始展現父親對他的愛與方式。這個地方處理得很巧妙，有許多巧思在裡面。首先是父親的設計，編劇並不讓他筆下的父親扮演一個嚴父，事實上，這個父親更像一個慈母，作菜、罵小孩髒、幫忙洗澡……這些其實是傳統印象中母親的形象，放在這裡，一來把父代母職的單親家庭背景點出，二來也為父親「默默的愛」做了一個很好的詮釋。「行為、畫面比語言能說出更多的事」，做為一個編劇，一定要把這件事放在心裡。而且記得留意「聚焦」，利用畫面就說完了的事，就不需要讓旁白再把話題叉開去談母親的缺席，專心敘述父親就可以了。
再來，這個段落還利用一個事件去表達父親對兒子的愛，就是父親唯一一次打他。「唯一」、「第一次」、「最後一次」，永遠是人生中的重要時刻，在這些重要時刻上發生的事，效果都會放大。編劇是怎麼講這件事的呢？他安排了一個完整的起承轉合。
起：從父親看到兒子沒有鉛筆盒，是用橡皮筋綁筆開始，短短兩秒的畫面，埋了一個伏筆。接下來先接到弄髒洗澡戲，這是一種安排，先談「責罵比關愛容易許多」做為鋪陳，再切到「父親從沒打過我，除了那一次」，才帶進主戲。會有這樣的安排是因為「發現橡皮筋綁筆」這件事的感情屬於「知道兒子是因為家裡窮才沒鉛筆盒，有點心酸不是滋味」，無法替「責罵」做鋪陳。做為編劇和導演，對於這種情感上的流暢度一定要特別留心。
承：兒子偷鉛筆袋被抓到，父親面子拉不下打了他。承是衝突的主事件，「父親唯一一次打了他」。
轉：一般在這種時刻，父子之間的關係勢必降到冰點，所以這點有個轉折，修復父子的關係：父親幫兒子削鉛筆，並且放進兒子偷的那個鉛筆袋裡。當然，這個鉛筆袋不用說也知道是父親後來買下的，鉛筆袋的出現，結合之前「起」埋下的伏筆，可以清楚看出父親其實知道兒子為什麼會去偷東西，因為他實在太想要一個鉛筆袋了，而父親也懂。
合：父親將鉛筆袋放在兒子枕邊，兒子帶著淚眼與微笑，向鉛筆袋伸手。這個動作也說明了父子關係的修復，以及旁白提到的「我知道父親是愛我的」。細心的人可能會發現，就算旁白不說，我們光從這一連串的畫面安排，其實就可以明白發生了什麼事了，這就是關鍵。畫面本身會說故事，而且必須說故事。做為編劇，並不只是文情並茂洋洋灑灑的把旁白寫出來而已，還必須找到可以「視覺化」的畫面與事件，才能把情感實實在在的「演」出來。
父子之間的感情建立完成了，接下來，是一個過場。濃密情感之後，通常會有一點緩和的段落，一來為下一個事件鋪路，二來作品本身也才會有濃淡的區別。高山是因為有平地才顯得高，如果全世界的高度都像喜馬拉雅山那麼高，那喜馬拉雅山就只是平地一塊了。在這個過場中，先從父親四處找工作機會談起，再切入父親想買房子的願望，到最後成功買了房子。中間除了辛苦，還安排了一點輕鬆的段落(父子一起去剪頭髮，動作都一樣)，功能便是上述提到的節奏調節，同時也做一個時間的跨度。如果直接四處找工作，買房子，買到了，就會有一種很快就買到房子的感覺，就沒有「終於」的感覺了。
2:23，時間過得很快，轉眼父親58歲了，故事主要衝突出現，父親失智了。兒子夾在事業與照顧父親之間，分身乏術。同樣的，編劇找了許多的事件來說明，迷路、失禁、工作到一半被call走、認不得人、在路上失神差點被撞死。這是一連串的上升動作，從必須照顧，到分身乏術，再到父親不認得他，最後差點發生意外，一個比一個強烈，推動著「超出兒子照顧範圍」這件事。在這裡有一個小小的細節，就是這些事件的選擇。千萬不要忘記這對父子是感情相當深厚的，「兒子為什麼把父親送進療養院」這件事，會說明兒子對父親的感情。如果僅僅只是因為迷路就送進去，擺明兒子對父親一點感情都沒有，如果只是因為事業父親兩頭忙就送進去，那這兒子和父親感情一般般。一路堅持到「父親差點喪命」才送走，不是出於自私(當然有一部分還是為了自己)，而是出於「認為對父親好」才送走，才顯出兒子其實是孝順的。行為會決定人物，千萬要記得。
3:42，開始進入最高潮，兒子被父親叫到療養院，意外發現看護人員待父親如同對待畜生，甚至說出「你就是因為這樣兒子才會不要你」。兒子痛罵了看護人員一頓，將她趕走。送走父親的罪惡感在他心中發酵，最後，他發現了父親的信。泛黃的照片、沒讀什麼書吃力寫出的樸拙又深情的內容、一輩子積蓄為兒子買下的保單……父親對兒子無怨無悔的付出，就連被送走了依然為兒子著想的心思，如波濤般湧現的回憶，看到這裡，應該大家的淚腺都開始失守了吧？
最後，兒子在療養院為父親洗澡，對應小時候父親為兒子洗澡的畫面，兒子終於抱著父親放聲大哭，大聲對父親說著對不起。
「把愛留給最愛」，主旨字幕，The End。後面則是廣告文字。
感動過後，我們回過頭來，再深入這部作品檢視，寫出這部作品的故事線，這是一個重要的練習，讓我們檢視發生了什麼事。這部作品的故事線是：「一個兒子因為分身乏術，將失智的父親送進療養院，最後發現自己虧待了父親」的故事。
以之前介紹過的起承轉合來看，這部微電影是交待父子感情為起，父親失智被送進療養院為承，兒子發現父親遭到不合理待遇和父親的信為轉，兒子向父親認錯為合。發現了嗎？在這部片中，起的部分佔了將近一半的份量，為什麼要花這麼長的篇幅來處理？因為這部片的主要衝突，在於兒子將深愛的父親送進療養院，如果父子感情一開始就不好，這部片就沒戲了。「父子間的深厚感情」正是這部戲最重要的部分。所以編劇花了很多的心力去經營「起」，介紹父親，建立父子的情感與回憶。一切準備就緒後，才進入「時間過得很快……」，帶出重要的衝突點。如果沒有前面的安排，最後發現父親的信時，就沒有豐富的回憶與情感來催動觀眾的熱淚了。
這是這部微電影的關鍵，每個故事都有自己的特性和最重要需要經營的部分，身為一個編劇，要敏感的發現這件事，才有辦法在正確的地方著墨，並且為了重要的時刻做好準備。編劇做了哪些準備？首先是那張泛黃照片，光有信力道不夠，所謂觸景傷情，有畫面是最好的。如果你仔細想想，其實在遭父親毒打的那一夜後，就可以接到長大了，為什麼還要安排一段「買自己的家」的段落呢？編劇不說，我們也不會覺得那個家不是他們自己的呀，父親的辛苦工作，開始也已經交待過了。一切的原因，就在那張泛黃照片。成家段落的功能，在於建立一個「可供回憶的美好記憶」，一個會留下紀念(相片)的瞬間，有了這個紀念品，後面才有爆發力。
編劇做的第二個準備，就是父親幫兒子洗澡的回憶，用來對應最後兒子幫父親洗澡的畫面。「前後呼應」，一直都是編劇技巧中一個很重要的技法，透過一種今昔對比，很能夠觸動觀眾的心弦。一部成功的作品，來自於成功的設計，透過小農這番剖析，是否讓你對於這部作品的成功之處有了更深一層的瞭解呢？
