故事創意大廚:透過筆下畫面做出令人驚艷的料理

【本篇文章為課程助教於2022/05/18 《原子編劇課5月班》之課程精華筆記分享】

講座介紹

● 故事創意大廚:透過筆下畫面做出令人驚艷的料理

「哇!這部MV的創意真棒!」「這個故事講得真精彩!」你有沒有過看著別人的作品覺得驚艷的瞬間?那些創意是如何被產出的?平常又該如何訓練自己呢?整個故事從創意發想到變成完整故事,又是如何做到的呢?

資深業界導演李阿力擅長透過畫面說故事,運用靈活的腦袋進行創意發想。這堂課程他將教導大家化身為創意大廚,跟著腦力激盪食譜上的「思考」和「訓練」步驟,循序漸進完成發想過程,最終將創意組織為一個完整的故事,變作一道好菜。讓這堂課陪伴你一起經歷故事創意發想的有趣瞬間!真正享受創作的樂趣與美好。

精華筆記分享

● 影像化的挑戰:創意

視覺是喜新厭舊的,第一次看到可能會很新鮮,第二次看到類似的就會效果大打折扣,好比侏儸紀公園第一集,會比續集更加震撼。要怎麼一直產出原創性的視覺表現?靈感枯竭絕對是壓力來源。

李阿力導演喜歡以影像展現高概念企圖,勝過形塑角色。他認為,透過畫面說故事,是將故事影像化非常重要的訓練。李阿力導演笑說,有些人認為靈感是天生的,這些人是天才,是上天賦予了創造力,但,真的仰賴才華來創作,有可能品質不穩定,交稿不準時。

另外也有一些人認為創意來自豐富的人生經驗,這邏輯若說得通,那老人應該會比小朋友更有創造力?李阿力導演的領悟是,一個人如何看待世界,比他看了多少世界更為重要。

精華學習重點:觀眾的胃口被養大了,每天接觸到非常多視覺刺激,愈來愈難滿足,愈來愈刁鑽,所以需要源源不絕的嶄新創意。李阿力導演的這堂課程,教我們如何把爛點子變成好點子,提煉出精彩的創意,他以做菜來比喻,非常有趣。

● 李阿力導演的發想故事4步驟

1.備料:好好的去備料,如果準備的食材(素材)太少,就很難做出好菜,巧婦難為無米之炊嘛。當你為創作備料,你有無限大的冰箱,所以刺激靈感非常重要,盡可能橫向變廣,收集相關元素。李阿力導演常用的方式是心智圖,這階段可以天馬行空的想,然後將之延伸,也許能找到新的有趣的、刻板印象以外的連結方式。

2.烹飪:組織故事是幫助我們挖掘作品的深度,所以要學會「收」,關於故事的結構、角色、對白都可以從編劇書中得到。不同流派的技巧,就如同不同文化的烹飪方式。就影像化而言,李阿力老師說,「專情」很重要。舉例來說,如果影片中元素太多,又有榴槤又有手機又有魔術方塊,就會讓觀眾很難記住重點。如果只有「翻書」,可以透過摺紙、翻頁等書本原有的元素,就會特別印象深刻。

3.擺盤:好不容易收集點子,也很認真組織故事,卻有可能在擺盤階段搞砸。擺盤意即故事呈現的視覺張力,也就是「視覺亮點」,李阿力導演經常思考故事中最感動人心的畫面,如果大家在回想時,都眾說紛紜講出不同的片段,也許是故事還不夠有畫面感。

4.上菜:對李阿力導演來說,就是把故事行銷出去,可能面對的是評審、導演、客戶、老闆,讓他們相信你的故事值得投資,這也是創作非常重要的一環。一份完整度高又有條理、充滿美感的客製化簡報,能傳達出認真看待此機會的訊息。另一個重點是要有自信,抬頭挺胸把菜端出去,至於合不合胃口則是運氣。

精華學習重點:這世界上所有的創意都有可能被人想過,一切都是老梗,很難產出原創,但是可以努力找到沒有人用過的組合,產生精彩的新意。補充說明,寫角色小傳也是個備料的好方法,把角色內心盡可能寫出來,也是李阿力導演常用的技巧。累積平時的靈機一動也是必要的,當下就要捕捉下來,養兵千日用在一時。


更多精彩收獲保留給現場參與《原子編劇課》的學員,歡迎一同來學習更多關於創作的深入知識。

講師介紹

● 李阿力 – 導演/編劇/插畫家/設計師

▸ 「一大力魚工作室」導演,插畫家「阿力一個人」
▸ 創作領域跨足圖文、動畫、平面設計與劇本
▸ 曾擔任知名影像公司「仙草影像」設計師,參與過五月天《頑固》、《轉眼》,蔡依林《怪美的》,S.H.E《十七》等多部MV創意發想及故事開發
▸ 曾參與電視劇美術設定,動畫作品多次入圍國內影展

什麼是原子編劇課?​

有聽過「原子習慣」嗎?​
巨大的成就,是從細小的改變開始的。​
每天進步1%,一年後你就能變強37倍。​

原子編劇課想帶給你的不是「一門課程」,​
而是一個「不斷成長的環境」。​

我們透過每個月替你安排各種不同的小課程,​
這次帶你讀一本書,賞析一部電影,​
下次帶你實作練習,討論寫的作品,​
偶爾帶你聽聽業界經驗,向專家學習。​

每次學得不費力,才會有勇氣繼續。​
在過程中養成習慣、找到夥伴、寫出作品,​
陪你一起練功、一起成長,​
這就是我們想替你創造的。​

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